Aproximación a la Inteligencia Artificial en la educación a distancia

  • Mery Alexandra Niño Gómez Universidad Distrital Francisco José de Caldas
  • Edwin Edgardo Cárdenas Fuentes Universidad Distrital Francisco José de Caldas
  • Alexandra Abuchar Porras Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Palabras clave: Inteligencia artificial, educación a distancia, tecnologías en la educación

Resumen

La crisis sanitaria ocurrida  por el virus COVID-19 el cual se propagó de manera global afectado a  diferentes sectores como el económico, educativo, social, político entre otros; en este artículo, se abordara principalmente el sector educativo, debido a que muchas instituciones educativas tuvieron que cambiar su modalidad de enseñanza, pasando de ser presencial a ser una educación a distancia, y en la gran  mayoría sin preparación alguna en cuanto a tecnología, infraestructura y capacitación, por tal razón, se da una visión general del impacto de la Inteligencia Artificial, así,  como las ventajas, desventajas y opiniones de expertos, lo que permite  finalmente exponer el diseño de un prototipo de inteligencia artificial que proyecta fortalecer, mejorar e incentivar a los estudiantes para  este   caso los de la  Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

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Publicado
2021-12-31
Cómo citar
Niño Gómez, M., Cárdenas Fuentes, E., & Abuchar Porras, A. (2021). Aproximación a la Inteligencia Artificial en la educación a distancia. Revista Avenir, 5(2), 46-58. Recuperado a partir de https://fundacionavenir.net/revista/index.php/avenir/article/view/118